englishПост - что? Нео - как? Для кого, где и когда?Яра Бубнова
Мне кажется, что, когда наша действительность пытается самоопределиться с помощью различных "пост"-концепций, - когда она нарекает себя "посттоталитарной", "постиндустриальной", "постмодернистской" и т. д., не следует забывать, что она также и "постэкспериментальная". В первое время после 1989 года я тешила себя надеждами, что отныне жизнь наших стран "нормализуется", хотя параметры этой "нормализации" будут явно "внешнего" происхождения. В последние несколько лет я начала отдавать себе отчет, что ситуация становится более сложной: все указывает на то, что мы снова приступаем к новому эксперименту. И если первый эксперимент предполагал существование в полной изоляции и конфронтации, то новый эксперимент - это попытка полной интеграции в ситуацию неравных возможностей. |
|
|
К этому моменту перестройка окончательно провалилась, Советский Союз распался и новое русское искусство перестало воплощать собой государство. Восточноевропейское искусство освободилось от доминирования нового русского искусства, а международное художественное сообщество выделило ему некую "квоту" участия в интернациональных программах наравне с другими "экзотическими" культурами - новой латиноамериканской, новой китайской и т. д. Тогда же закрепленное за нами определение - "посттоталитарное" искусство - было заменено на более политически корректное - искусство "восточноевропейское", что с географической точки зрения совершенно некорректно (Восточная Европа может включать или не включать Россию и/или бывшие советские республики, так же как и бывшие югославские республики, отделившиеся в последнее время от Федерации). Итак, после 1994/95 года началась вторая стадия интеграционного эксперимента. Ее основным принципом является использование уже не группового, а индивидуального потенциала каждого художника, куратора или критика. Мы в Болгарии, например, гордимся Недко Солаковым (в 1997 году у него было 6 персональных и 10 групповых выставок за границей) и Лучезаром Бояджиевым (в том же 1997 году - 4 персональные и 8 групповых за границей). Другим же художникам остается заполнять предусмотренную для них западной политической корректностью "квоту" участия в международных художественных проектах. Впрочем, ситуация эта может быть названа нормальной, если иметь в виду, что к легитимизации в художественной сфере стремятся и многие другие социальные группы (гомосексуалисты, мексиканцы, феминистки, афро-американцы и т. д.) Наряду с этим явное "падение спроса" на искусство нашего региона вызывает внутри художественных сообществ стран Восточной Европы жесткие конфликтные ситуации. Художникам, которым удалось получить мировое признание, обычно за сорок, а их более молодые коллеги чувствуют себя "неприглашенными" и "нежеланными". Амбиции молодых художников питает пример их коллег предыдущего поколения, в то время как попытки реализовать свои амбиции приводят молодых художников к новому изоляционизму. Не стоит забывать при этом и о почти полном отсутствии в большинстве наших стран инфраструктуры современного искусства, о все еще ограниченном доступе к профессиональной информации и о столь присущим нашим обществам психологическому хаосу и отсутствию мотивации. Вопреки общественным преобразованиям, государство - по крайней мере в Болгарии - вовсе не изменило своего отношения к современному искусству. Самосознание молодых художников - это сознание тотальных аутсайдеров. Московский художественный критик Екатерина Деготь верно определила ситуацию в современном искусстве Восточной Европы: современный художник здесь - это "агент Запада", агент, брошенный на произвол судьбы. Это-то и дает жизнь оскорблениям и обидам, фрустрации и жажде мести. Опыт русской ситуации породил агрессивный акционизм Александра Бренера и Олега Кулика, ставший громогласным медийным событием. В свою очередь опыт гораздо меньшей по масштабу болгарской художественной сцены порождает две возможные альтернативы. Первая из них провозглашает "возврат традиционных ценностей", то есть возврат к искусству, продукты которого продаются (и это при отсутствии рынка искусства!). Истоки такого рода искусства в провинциальной изолированности национальной культуры, гордо провозглашающей свое противостояние западному влиянию. Вторая из альтернатив - это безоглядная ориентация на Запад, предполагающая копирование стратегий и кодов, языков и идиом интернационального искусства. При этом в обоих случаях именно искусство является центром творческих интересов, так как маргинализированное сообщество молодых восточноевропейских художников начинает воспринимать себя самодостаточной системой с замкнутыми на себе принципами функционирования. Молодое искусство Восточной Европы переживает своего рода "арто-центристский" период. Что-то вроде новой утопии. Создается впечатление, что принятая нами западная модель функционирования искусства видится более развитой и перспективной ипостасью модели, столь хорошо нам известной по социалистической прошлому. Подобно членам болгарского Союза художников, мы, члены маленького художественного сообщества, являемся и авторами, и критиками, мы сами оцениваем собственное искусство, мы сами диагностируем и лечим свои собственные профессиональные ошибки, наконец, мы сами покупаем свои работы, или же - в качестве наказания - не покупаем их. |
При этом любой молодой художник, естественно, не желает представлять ни социалистическую, ни какую другую "пост"-идентичность, так как убежден, что его пространство, пространство искусства, существует по ту сторону обыденной социальной реальности... Так, возникает серьезное противоречие между уже присвоенным, ставшим "своим собственным" языком мирового искусства и тем, что этот язык выражает. Такое искусство не в состоянии отобразить неизвестную социальную реальность и ее проявления. Я думаю, искусство это воплощает лишь амбициозные притязания его авторов быть тем, чем они хотели бы быть, а не тем, чем они являются в действительности. Молодые восточноевропейские художники не чувствуют себя гражданами своих стран, они - граждане западного художественного мира, как однажды признал один мой молодой коллега. Можно сказать, что парадоксальным образом молодые художники скорее существуют в гиперреальности Aia?eea?a, а не в хаотичной и травмирующей реальности, которая нас окружает. Гиперреальность, как известно, генерируется с помощью посредника, средств массовой информации, и существует как проекция на экране, в то время как ее восприятие зависит от интерпретации, выдаваемой средствами массовой информации, и от престижа средств массовой информации как таковых. Таким образом, уже упоминавшиеся русские художники Александр Бренер и Олег Кулик стали идолами для целого поколения исключительно из-за их успеха в средствах массовой информации. Вот почему так называемые "радикальные художники" группы "София" подражают действиям Бренера и Кулика. (Так, акция одного из молодых художников, публично сжегшего свою картину перед президентским дворцом, бывшую жестом протеста против невежества государства в вопросах культуры, не вызвала никакой реакции профессионального сообщества.)Возможно ли с помощью существующей постэкспериментальной/неоэкспериментальной реальности ответить на вопрос "нео - как, где и для кого?" В свете описанных обстоятельств ответить на этот вопрос будет нелегко. Восточноевропейское искусство сегодня отказывается признать свою восточноевропейскую идентичность, так как это воспринимается им заигрыванием с омерзительной обыденной реальностью. Подобная идентичность видится им идентичностью неудачника, выброшенного на обочину провинциала. При этом речь здесь идет не об утрате идентичности, а об установке отвергать любую известную идентичность в надежде, что удастся приобщиться к некой другой. Между тем это является показателем провинциальности, в которую художники сами себя загоняют, так как в результате в их искусстве нет ни реального жизненного материала, ни точно просчитанной новой формулы/продукта для экспорта на мировой художественный рынок. Но как соотнести это явление с широко распространенным представлением о том, что уже не существует ни рынка, ни периферии, что все мы существуем в "глобализированном" пространстве? Возможно, концепция эта применима к актуальным закономерностям порождения форм и понятий. Проблема между тем не только в закономерностях порождения форм и понятий, но и в создании сильного локального контекста, который был бы в состоянии не только примирить и ассимилировать внешние влияния, но и излучать энергию. |
Очевидно, что перспектива практического решения этой проблемы теряется в неопределенном будущем. Но теоретическое осмысление дихотомии "локальное/универсальное" в настоящее время возможно и насущно более, чем когда-либо ранее. Если, например, в начале 80-х основной задачей периферии было завоевание центра, то теперь, в 90-х, когда центра уже, похоже, больше не существует, главным вопросом является то, каково же специфическое национальное измерение универсального художественного дискурса. Эта потребность "взглянуть вглубь", здесь и сейчас, есть естественная реакция на поспешное принятие космополитической культурной ситуации. Основным в дебатах о болгарском или восточноевропейском современном искусстве является вопрос: как искусство "сделанное в Болгарии" соотносится с искусством "сделанным в мире"? Или, если использовать иную систему метафор, мы хотим понять, насколько национально продуктивен Международный валютный фонд, насколько болгарским является Мировой банк, и т. д. Для того чтобы найти ответ на эти вопросы, искусство, очевидно, не должно проходить мимо проблем собственного общества. Оно должно сделать осознанный выбор и нести за него полную ответственность. Другими словами, наше искусство будет настолько болгарским и восточноевропейским, насколько мы сможем сделать его таковым. Это же относится и к мировому искусству. Относится это и к просто к Хорошему Искусству. |
Не исключено, что один из возможных ответов могут дать виртуальные технологии, не признающие ни границ, ни дистанций. Потенциально они могут осветить все социальные и экономические неравенства. Созданное для решения коммуникационных задач, виртуальное пространство становится для нас идеальным каналом для распространения информации. В свою очередь само цифровое искусство - будучи самым новым видом художественного творчества - еще не присвоено (если не брать технологию его производства) ни центром, ни периферией. Пока еще оно представляется вполне демократичным и, таким образом, дарует шанс следующим поколениям с Запада и с Востока, а также и остальному миру говорить на общем языке. Поэтому интересы почти виртуального Института современного искусства в Софии, одним из основателей которого я являюсь, сфокусированы сейчас на создании виртуального музея современного искусства. Ведь в Болгарии нет ни музея, ни частных коллекций современного искусства. Существующие государственные собрания последние 10 лет вообще не покупают произведения искусства. Мы работаем над тем, чтобы виртуальный музей современного искусства существовал и как расширенная страница в Интернете и CD-ROM. Хотя подобного рода виртуальная институция не может заменить институцию настоящую, но она может в большой степени компенсировать изоляцию, так как website может быть загружен любой виртуальной информацией и, что гораздо важнее, он может быть доступен из любой части мира.
|
|
Яра Бубнова Критик и куратор. Окончила отделение истории искусства Московского государственного университета. Курировала более двадцати выставочных проектов. Основатель и директор Софийского Института современного искусства. Живет в Софии. |